Accueillir les publics en apprentissage du français - page 77

Ce guide n’aurait pas pu être réalisé
sans l’aide précieuse :
du groupe de travail :
Magali Simon et Laura Solaro, service
éducation et formation, musée du Louvre ;
Claude Turpault, service des ateliers et
visites-conférences, musée du Louvre ; Marie
Laparade, formatrice et conseillère technique
et pédagogique chez RADyA ; Christian
Albert, bénévole au centre social ENS
Torcy ; Anne Pouget, bénévole au Secours
catholique ; Ourida Tilikete, formatrice ;
Catherine Blois, enseignante.
Et sans le soutien et les contributions de :
Pour la mission Vivre ensemble
,
Marie-Laure Las-Vergnas
Pour le musée du quai Branly
,
Lucie Aerts,
service du développement des publics
Pour le Palais de la Porte Dorée,
musée de l’Histoire de l’immigration
,
Bénédicte Duchesne,
service du développement des publics
Pour le musée Guimet
,
Hélène Baudelet,
service culturel et pédagogique
Pour le musée de la Poste
,
Noémie Boudet, chargée d’action cultu-
relle, référente champ social
Pour l’association Savoir pour réussir
,
Perrine Terrier, assistante chef de projet
Nous les remercions pour leurs précieux
témoignages.
Coordination éditoriale
Claire Extramiana, DGLFLF ;
Cathy Losson et Fabienne Martet,
service démocratisation culturelle
et action territoriale, musée du Louvre
Rédaction
Justine Goyon, Cathy Losson,
Fabienne Martet, Anne Cauquetoux
Secrétariat de rédaction
Anne Cauquetoux,
service communication visuelle
et publicité, musée du Louvre
Conception graphique
Florence Lissarrague /
musée du Louvre
Coordination graphique
Isabel Lou Bonafonte,
service communication visuelle
et publicité, musée du Louvre
Réalisation fluidbook
Benoît Albertini,
service communication visuelle
et publicité, musée du Louvre
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