44
Comment le musée
expose ses œuvres
La formation propose une sensibilisation
dans les collections du musée aux enjeux
et modalités de la muséographie. Les
dispositifs d’ éclairage, le choix de couleur
des cimaises ou les modes d’accrochage
sont repérés lors d’un parcours dans les
collections de sculptures grecques et de
peintures françaises et le département des
Arts de l’Islam. Les participants observent et,
grâce à des activités de groupe, analysent les
dispositifs de présentation des œuvres et le
discours scientifique qui a présidé aux choix
muséographiques.
+ Points forts
Un parcours des sculptures aux
peintures en passant par les objets
d’art permet d’aborder des situations
variées d’exposition des œuvres.
Public cible
Enseignants, professeurs documentalistes,
éducateurs, intervenants hors temps
scolaire
Durée
1 séance de 3 heures
Objectifs généraux
> Acquérir des réflexes d’observation
des contextes d’exposition des œuvres
> Aborder les enjeux, les contraintes
des dispositifs muséographiques
Programme
>Travail en groupe et restitutions
> Mise en situation de repérage,
d’observation et d’analyse en autonomie
> Production de pistes d’activités avec son
public
S’approprier le musée et les collections
