Trajectoire_2025
Le Louvre à l’écoute de ses publics Bilan d’activité - 2025 62 photo de son smartphone, le public pouvait ainsi décou- vrir des détails et des anecdotes sur les personnages présents dans la scène représentée. Une expérience qui restera disponible au public après l’exposition. Les Mardis de l’enseignement supérieur et Campus Louvre Le Louvre invite les classes et les étudiants à s’appro- prier les œuvres du musée à travers des programmes éducatifs qui s’accompagnent de temps de formation et de ressources documentaires pour les enseignants ainsi que de temps de visite avec les élèves. Dans le cadre des Mardis de l’enseignement supé- rieur, des rendez-vous thématiques ont été proposés de novembre à juin par le département des Arts gra- phiques à des groupes d’étudiants issus des formations Beaux-Arts, arts plastiques, arts appliqués, histoire de l’art ou médiation culturelle. Pourchaqueséance,leséquipesdudépartementprésentaient l’histoire du cabinet des Dessins ainsi qu’une thématique spécifique illustréepardesdessinsouestampes, sortisde leur réserve pour l’occasion. Quatre séances ont également plus particulièrement abordé unmétier du département. Avec l’initiative Campus Louvre, ce sont des étudiants de tous horizons qui ont été invités, le 4 avril et le 5 décembre 2025, à faire découvrir « leur » Louvre au cours de deux soirées placées sous le signe de l’enga- gement au cœur des métiers. Une rencontre entre art et convictions lors de laquelle le public a pu échanger, dans les salles du musée, avec des étudiants passionnés et désireux de partager leur savoir. Question à Valérie Faure, chargée de programmation à la direction de la Médiation et du Développement des publics Plusieurs événements sont proposés aux étudiants de l’enseignement supérieur, pouvez-vous nous en dire plus? Chaque année, le musée donne la parole à des étudiants issus de disciplines variées: futurs opticiens, dentistes, urbanistes, étudiants en marketing, historiens de l’art ou encore médiateurs culturels, lors de deux nocturnes singulières, les nocturnes «Campus Louvre». Guidés par leur enseignant, les étudiants conçoivent, durant plusieurs mois, un projet original qui traduit leur regard sur les œuvres, les collections ou l’architecture du palais. Les propositions prennent des formes multiples : médiations orales, performances chantées, dansées ou musicales, créations d’objets… C’est là l’ADN de « Campus Louvre» : non pas une simple soirée étudiante, mais un dialogue entre une discipline et les collections du musée, un croisement fertile qui renouvelle l’approche des œuvres. Des démonstrations de savoir-faire ont également lieu au Studio, par les Compagnons du Devoir apprentis charpentiers ou des étudiants en joaillerie, par exemple, offrant aux visiteurs une immersion dans la matière et le geste ainsi qu’une sensibilisation aux pratiques. Durant la conception des projets, les étudiants bénéficient d’une formation à la prise de parole en public, d’une visite commentée, de ressources pédagogiques. Ces nocturnes sont pour ces jeunes l’occasion de s’approprier le musée, de s’y sentir légitimes, et d’inviter leurs proches pour partager un moment fort. Ce sont aussi des occasions de parfaire leur formation et de valoriser leur filière. Au fil des éditions, ces soirées ont su séduire un public fidèle, sensible à leur atmosphère unique et à la richesse des regards proposés. Pour la rentrée 2025, nous avons également créé le programme des Mardis de l’enseignement supérieur. Ces rendez-vous mensuels offrent aux étudiants des filières artistiques (Beaux-Arts, arts plastiques, arts appliqués, histoire de l’art ou médiation culturelle) une immersion exceptionnelle au cabinet des Arts graphiques du Louvre. De novembre à juin, des dessins et estampes originaux sont sortis des réserves à chaque séance, permettant aux étudiants la découverte de ce lieu unique, un rapport direct à des chefs-d’œuvre des collections, un échange avec les professionnels scientifiques du musée et ainsi la découverte des métiers du département des Arts graphiques.
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