Trajectoire_2025

161 Bilan d’activité - 2025 Publications grand public – ChristopheBarbotin , «Reliefmural aunomde Pépi II», « Statue de la reine Néfrousobek» et «Buste du dieu Amon», in Annabelle Ténèze, Hélène Bouillon (éd.), Le Louvre-Lens. Histoires d’unmusée en partage , Citadelles & Mazenod, collection «Coups de cœur», 2025, p. 78-79, 84-85 et 88-89. – Florence Gombert-Meurice, «L’Égypte au féminin», dans Historia 940, juin 2025, p. 58-59. – HélèneGuichard , «Ensemble de six statues de sphinx», in Annabelle Ténèze et Hélène Bouillon (éd.), Le Louvre- Lens. Histoires d’un musée en partage , op. cit. , p. 100-101. – Vincent Rondot , «Cléopâtre et le déchiffrement des hiéroglyphes », in Claude Mollard, Christian-Georges Schwentzel et Christiane Ziegler (éd.), Le Mystère Cléopâtre , Institut dumonde arabe et Skira, 2025, p. 74-77. – Aminata Sackho-Autissier , «Un musée national pour le Soudan : un appel international », http://archeologie. culture.gouv.fr/soudan-museum/fr/un-appel-international – Caroline Thomas , « Ensemble funéraire de Djedkhonsouiouefânkh» et «Portrait de femme», dans AnnabelleTénèze, Hélène Bouillon (éd.), Le Louvre-Lens. Histoires d’unmusée en partage , op. cit. , p. 94-95, p. 112-113; «Se parer pour l’éternité: une vitrine de bijoux et portraits funéraires», Grande Galerie. Le Journal du Louvre , n°73 (2025), p. 14. Enseignement et encadrement de la recherche – Christophe Barbotin  : deux sessions de formation des membres du SIAT de la police judiciaire (mars et mai) ; École du Louvre, cours d’épigraphie égyptienne 3 e année (janvier-décembre), encadrement du master 2 de R. Alvarez Allaire, «Aspective et perspective dans les autobiographies égyptiennes» (janvier-septembre), partici- pation au jury demaster 1 de L. Lasson «Les plafonds des sallesCharles-X» (juin), École duLouvre et École pratique des hautes études (EPHE) : début de l’encadrement de la thèse de doctorat de R. Alvarez Allaire «Le magicien dans l’Égypte pharaonique. Profil et histoire d’un arché- type», en codirection avecA. Stauder de l’EPHE4 e section (octobre-décembre 2025). – Leïla Benaouran : séminaire M1 de l’École du Louvre au Centre de conservation du Louvre (CCL) avec Léa Giordani et Julien Gauduin «Le réemploi des caisses : expérimentation du Louvre dans le cadre du PEP». – Leïla Benaouran, Pauline Bulot, Émeline Marquilly, Marine Raudin : master 2 Régie des œuvres et montage d’expositions de l’université d’Amiens, «Le département des Antiquités égyptiennes au CCL – Intégration des notions de transition écologique dans la régie du quoti- dien»; SITEM (Salon international des musées): «Régie des collections et transition écologique, peut-on repenser nos pratiques dès maintenant?» – Hélène Bouillon  : « Cours de méthodologie : art et archéologie du Proche-Orient ancien», classe prépara- toire aux concours de conservateur du patrimoine, École du Louvre; encadrement dumaster 1 de Théana Rabotin sur la carrière et l’œuvre de Paule Posener-Kriéger dans le cadre du Groupe de recherche «Égypte et Proche- Orient»de l’École duLouvre dirigé parCarolineThomas et Hélène Le Meaux. – Pauline Bulot : formation du ministère de la Culture à destination de conservatrices ukrainiennes sur le patri- moine en temps de crise : «Emergency and sustainable packing, specific technics for packing and protecting artefacts», formation «Développement durable: les nou- veaux matériaux de conditionnement, les découvrir et les tester» de l’Institut national du patrimoine (INP) sur le thème «Exemple de mise en application au musée du Louvre». – Marc Étienne : École duLouvre, enseignement en classe préparatoire au concours de conservateur du patrimoine, analyse d’uneœuvre égyptienne, cours d’épigraphie égyp- tienne niveau 1. – Hélène Guichard  : codirection des thèses d’Amira Hamdy Moghtaga et Caroline Thomas (Université de Lille) et deMélie Louÿs (Faculté d’archéologie de Leyde). – Thomas Lebée : travaux dirigés de première année en égyptologie à l’École du Louvre. – Marie Millet : encadrement avec Adeline Bats (CRNS, ArScan) dumaster 1 de Sarah Lesné «Les outils agricoles enÉgypte duNouvel Empire à la période gréco-romaine». – Renaud Pietri  : encadrement du mémoire de mas- ter 1 de l’École du Louvre de S. Garavagno intitulé «La découverte et l’étude de la tombe du vizir Bakenrenef à Saqqara » (titre provisoire) pour l’année 2024-2025 ;