Dossier pédagogique Naples à Paris

DOSSIER PÉDAGOGIQUE 36 POUR ALLER PLUS LOIN Naples à Paris Classes italianistes Parcours thématique : le portrait Fiche préparatoire Jacopo de Barbari (vers 1445-1516) Portrait de Luca Pacioli avec un élève Ritratto di fra Luca Pacioli 1495 Niveau A1/A2 a) Descrivi il quadro. Completa le frasi con le parole elencate e con c’è/ci sono quando necessario. lavagnetta - lungo tavolo - libri - destra - vestiti eleganti - suo allievo - Jacopo de Barbari - solido - personaggi - olio su tavola - Luca Pacioli - strumenti - matematica e geometria - sinistra - Euclide - nero - abiti diversi - pittore italiano - 99cm per 120cm - Rinascimento - centro - panno verde - saio – Questo quadro è di ..................................... un .......................del ......................... Il dipinto è un ..........................., misura ........................................... – Sul quadro ...............… due .................... : al ……... il matematico ………………………. e alla sua ………… un …………………………………………….. – I due personaggi hanno …………………………: il matematico porta un ………………, il suo allievo porta……………………………………. – In basso .… un ..............…………. coperto da un ......................…. – Sul tavolo ......… due …………… e alcuni ............… per studiare ...................………………………. – Sulla cornice della .........…….. è scritto il nome di un grande matematico dell’antichità: ...................… – In alto a …………………………. è rappresentato un ………………………..di cristallo. – Lo sfondo è di colore...................... b) I colori del quadro sono : ______________________________________________________________________________ c) Come è lo sguardo dei due personaggi ? _____________________________________________________________________________ Niveau B1/B2 a) Descrivi questa opera. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ b) Dove guardano i due personaggi e come definiresti il loro sguardo? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ c) Quale elementi della composizione appartengono alla matematica? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ d) Che cosa c’è scritto sulla cornice della tavoletta? ______________________________________________________________________________ e) Quale elemento della composizione è secondo te particolarmente importante e perché? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________