Dossier pédagogique Naples à Paris

DOSSIER PÉDAGOGIQUE 34 POUR ALLER PLUS LOIN Naples à Paris Classes italianistes Parcours thématique : le portrait Proposition 1 En classe Niveau A1/A2 Jacopo de Barbari Ritratto di fra Luca Pacioli A casa a) Fatti un selfie dietro alla tua scrivania, su cui hai messo gli oggetti che in questo momento sono più presenti/ importanti nella tua vita. Cerca di riprodurre una scena molto simile al quadro di Jacopo de Barbari, però con un solo personaggio centrale (tu). In classe Presenta la tua foto in 3-5 minuti ; puoi partire dall’oggetto che ritieni più significativo. Oppure A casa b) Fatti un selfie dietro alla tua scrivania, su cui hai messo gli oggetti che in questo momento sono più presenti/ importanti nella tua vita. Cerca di riprodurre una scena molto simile al quadro di Jacopo de Barbari, però con un solo personaggio centrale (tu). Stampala e poi ricopri con un pezzettino di carta nera la tua figura. In classe L’insegnante espone tutte le foto e poi il gruppo classe deve indovinare l’identità dei ritratti a partire dagli oggetti presenti sul tavolo. Alla fine del percorso, si può immaginare di usare le foto per decorare la porta della classe o per fare un cartellone da appendere in classe. Niveau B1/B2 A casa a) Fatti un selfie dietro alla tua scrivania, su cui hai messo gli oggetti che in questo momento sono più presenti/ importanti nella tua vita. Cerca di riprodurre una scena molto simile al quadro di Jacopo de Barbari, però con un solo personaggio centrale (tu). b) Scrivi un testo di 250 parole circa in cui ti racconti a partire dagli oggetti che hai disposto sul tavolo. c) Chi consideri come il tuo maestro in questo momento della tua vita? Rifletti e scrivi una risposta di 150 parole. In classe (apprendimento cooperativo) Proiezione del quadro alla lavagna. A coppie, in un testo descrivete questo quadro la storia di questi due personaggi dal punto di vista dell’allievo. Immaginate la sua storia e il ruolo del maestro e della matematica nella sua vita.

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