Images du Louvre - Dossiers documentaires
Vierge à l’Enfant / Avec les élèves 14 découvrir un matériau : l ’ ivoire Olifant Détail de l’œuvre Papier calque, crayons Site du musée du Louvre www.louvre.fr Une sculpture dans un matériau précieux et rare, l’ivoire Émettre des hypothèses sur le matériau de la sculpture. Présenter aux élèves un des olifants de la collection du musée (instrument de musique taillé dans une défense d’éléphant). Faire tracer la forme de l’olifant sur du papier calque. Superposer la forme de défense à la reproduction de la Vierge à l’Enfant de la Sainte-Chapelle pour mettre en évidence la courbure de la sculpture, déjà expérimentée par le mime. On peut ainsi émettre l’hypothèse que la Vierge à l’Enfant de la Sainte-Chapelle est en ivoire comme l’olifant. Sur le papier calque, faire également dessiner la ligne des épaules, la ligne de la taille ainsi que les plis du manteau de la Vierge, qui épousent la forme de la défense. Qu’est-ce que l’ivoire ? Expliquer que l’ivoire est une matière animale, qu’il s’agit de dents ou de défenses d’animaux. Demander aux élèves de citer les animaux qu’ils connaissent, ayant des dents ou des défenses : éléphant, hippopotame, morse, cachalot, phacochère, etc. ; ayant des cornes (à ne pas confondre) : rhinocéros, etc. En conclure que l’ivoire est une matière rare donc précieuse. Ce matériau est-il encore utilisé de nos jours ? Mentionner l’interdiction internationale de commerce de l’ivoire depuis 1989 pour la protection des animaux concernés. Un matériau très utilisé au Moyen Âge pour des objets religieux ou profanes mais toujours précieux En groupes Sur le site du Louvre, faire rechercher d’autres objets en ivoire : – des objets religieux : d’autres Vierges à l’Enfant, diptyques, triptyques, plaques de reliures, tabernacles, etc. ; – des objets profanes : coffrets, valves de miroirs. Des détails peints et des éléments rapportés Identifier les détails peints de la sculpture et les signaler sur la reproduction de l’œuvre : rehauts d’or des broderies des vêtements ; bleu de l’iris des yeux. Observer les trous de fixations visibles de la parure d’orfèvrerie manquante. Émettre des hypothèses sur l’élément manquant, puis faire dessiner la couronne aux élèves. synthèse Cartel de l’œuvre On peut ainsi émettre l’hypothèse que c’est une Vierge à l’Enfant qui appartenait à un trésor d’église, ce que confirme le cartel que dévoile l’enseignant.
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