Dossier pédagogique Léonard de Vinci

22 3 A près la visite  : faire un bilan grâce aux carnets Pour chaque œuvre / thème, les élèves répondent à ces questions : qu’est-ce qui a retenu mon attention ? Quels détails / parties de l’œuvre ai-je choisi de dessiner ? Quels sont les mots que j’ai écrits ? Les élèves pourront aussi continuer à utiliser leur carnet lors d’autres activités / travaux autour de Léonard de Vinci. Pour les élèves qui auraient besoin d’être davantage guidés, l’entraînement à la prise de notes peut se faire à partir de ce tableau, à remplir pour chaque œuvre choisie. Desssins / croquis Mots (impressions, description, etc.) personnages paysages ou architecture détails de draperies ou accessoires (bijoux, chapeaux, vêtements...) autres

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