Osez le Louvre - Pendant la visite

PENDANT LA VISITE mots clés aile s ’ envoler chaussures messager Visite clés en main «Le corps en mouvement » 4 Faire mimer la position du personnage : que fait-il ? Est-il jeune ou vieux ? Est-il plutôt musclé ou non ? Que porte-t-il ? Que peut-on voir sur ses sandales et son casque ? Est-ce qu’il est en train de se battre ou de courir ? Non, on le voit avant son action. Une fois qu’il aura mis ses sandales, que va-t-il faire ? Mercure est le messager des dieux. Il s’apprête ici à s ’ envoler une fois qu’il aura attaché ses talonnières qui sont munies d’ ailes pour l’aider à voler. Sa position montre qu’il est prêt à bondir, il regarde déjà en direction de sa destination et tout son corps s’apprête à s’élancer. Diviser le groupe en 4 ou 5 et donner à chacun une photo d’une des sculptures des salles 31 et 32 (annexe 2). Donner un temps limité (10 ou 15 minutes) pour trouver la sculpture, la mimer puis choisir 3 mots pour la décrire. Si les apprenants ont un niveau suffisant, ils peuvent même imaginer pourquoi le ou les personnages représentés sont en pleine course ou en vol. Après ces 15 minutes, tout le monde se retrouve. Chaque groupe présente, l’un après l’autre, la sculpture qu’il a observée en la mimant et en donnant les 3 mots choisis. On peut même raconter l’histoire imaginée si on le souhaite. Il est possible de s’arrêter devant un autre Mercure qui se trouve dans les salles suivantes et qui montre une fois encore le dieu en train d’attacher sa talonnière. Mais cette fois-ci, il s’élance déjà (ci-contre). 5. MERCURE 6. CHOIX D’UNE ŒUVRE www.louvre.fr/oeuvre- notices/mercure-attach ant- ses-talonnieres pour aller plus loin Monter les quelques marches à gauche et entrer dans la salle 31 à droite. Monter l’escalier à gauche et s’arrêter devant la statue de Mercure. DOC. 26 © 2013 Musée du Louvre / T. Ollivier © DR © RMN - Grand Palais (Musée du Louvre) / J.-G. Berizzi