Osez le Louvre - Mode d'emploi

24 OBJECTIFS MATÉRIEL • Se familiariser avec l’espace muséal • Jouer pour dépasser ses idées reçues sur le musée • Feuilles et crayons • Appareils photo ou portables • Photos de détails d’œuvres choisies • Mots à préparer avant la visite ACTIVITÉS 1. Devinettes 1 re étape : Dans un espace limité du musée, diviser les apprenants en groupes et donner une consigne simple à chaque groupe. Ex. : Trouvez l’œuvre qui représente un oiseau, trouvez l’œuvre qui représente une famille, trouvez l’objet qui est doré, etc. 2 e étape : Demander aux participants de revenir au point de rendez-vous avec la photographie de l’œuvre. Il est possible de demander aux participants de dessiner l’œuvre rapidement ou encore de recopier le cartel. 3 e étape : Chaque groupe écrit 3 ou 5 mots qui décrivent ou identifient l’œuvre choisie. 2. Choisir une œuvre 1 re étape : Les apprenants, individuellement ou par groupe de 2, doivent choisir une œuvre dans un espace limité. 2 e étape : Ils choisissent 1 mot qui décrit l’œuvre selon eux et l’énoncent aux autres afin que ceux-ci trouvent l’œuvre concernée. Jouer